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Ense帽anza p煤blica
Documentos
Resoluci贸n de 20 de diciembre de 2017, de la Secretar铆a de Estado de Educaci贸n, Formaci贸n Profesional y Universidades
por la que se crean, regulan y ordenan las Aulas Abiertas Especializadas para el alumnado de altas capacidades intelectuales en centros de educaci贸n primaria sostenidos con fondos p煤blicos de las ciudades de Ceuta y Melilla
RESOLUCI脫N de 30 de marzo de 2016
de la Secretar铆a de Estado de Educaci贸n, Formaci贸n Profesional y Universidades, por la que se definen los cuestionarios de contexto y los indicadores comunes de centro para la evaluaci贸n final de Educaci贸n Primaria
Orden ECI/3960/2007, de 19 de diciembre
por la que se establece el curr铆culo y se regula la ordenaci贸n de la educaci贸n infantil.
Real Decreto 1058/2015, de 20 de noviembre
por el que se regulan las caracter铆sticas generales de las pruebas de la evaluaci贸n final de Educaci贸n Primaria establecida en la Ley Org谩nica 2/2006, de 3 de mayo, de Educaci贸n
Real Decreto 126/2014, de 28 de febrero
por el que se establece el curr铆culo b谩sico de la Educaci贸n Primaria
Resoluci贸n de 13 de marzo de 2017
de la Secretar铆a de Estado de Educaci贸n, Formaci贸n Profesional y Universidades, por la que se modifica la de 30 de marzo de 2016, por la que se regula la evaluaci贸n individualizada del alumnado en tercer curso de Educaci贸n Primaria en el 谩mbito de gesti贸n del Ministerio de Educaci贸n, Cultura y Deporte.
REAL DECRETO 1630/2006, de 29 de diciembre
por el que se establecen las ense帽anzas m铆nimas del segundo ciclo de Educaci贸n infantil.
REAL DECRETO 1190/2012, de 3 de agosto
por el que se modifican el Real Decreto 1513/2006, de 7 de diciembre, por el que se establecen las ense帽anzas m铆nimas de la Educaci贸n Primaria, y el Real Decreto 1631/2006, de 29 de diciembre, por el que se establecen las ense帽anzas m铆nimas correspondientes a la Educaci贸n Secundaria Obligatoria
REAL DECRETO 943/2003, de 18 de julio
por el que se regulan las condiciones para flexibilizar la duraci贸n de los diversos niveles y etapas del sistema educativo para los alumnos superdotados intelectualmente
Orden ECD/686/2014, de 23 de abril
por la que se establece el curr铆culo de la Educaci贸n Primaria para el 谩mbito de gesti贸n del Ministerio de Educaci贸n, Cultura y deporte y se regula su implantaci贸n, as铆 como la evaluaci贸n y determinados aspectos organizativos de la etapa.
Orden ECD/65/2015, de 21 de enero
por la que se describen las relaciones entre las competencias, los contenidos y los criterios de evaluaci贸n de la educaci贸n primaria, la educaci贸n secundaria obligatoria y el bachillerato.
